سیده اعظم التفاتی، کارشناس مسئول اساتید و نخبگان دفتر خواهران حوزه علمیه خراسان در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری حوزه، از برگزاری فرآیند جذب متقاضیان تدریس در مدارس علمیه خواهران خبر داد.

وی اظهار داشت: فرآیند جذب متقاضیان تدریس از میان طلاب خواهر واجد شرایط در استان خراسان رضوی در دو مرحله برگزار می‌شود. در مرحله نخست، با برگزاری آزمون‌های دانشی، سطح علمی و میزان تسلط متقاضیان بر سرفصل‌های درسی مورد نظر ارزیابی شده است و در مرحله دوم، از طریق مصاحبه مهارتی، شیوه‌های کلاس‌داری، توان پاسخگویی و نحوه مواجهه آنان با طلاب مورد سنجش قرار می‌گیرد.

التفاتی با اشاره به اهداف این فرآیند افزود: ارزیابی علمی و مهارتی متقاضیان تدریس با هدف شناسایی و به‌کارگیری نیروهای توانمند آموزشی در مدارس علمیه خواهران انجام می‌شود تا زمینه بهره‌مندی هرچه بیشتر طلاب از ظرفیت اساتید شایسته و دارای صلاحیت علمی و آموزشی فراهم شود.

بیش از ۶۰۰ متقاضی در ۱۶ گروه درسی

وی ادامه داد: در فرآیند جذب متقاضیان تدریس سال ۱۴۰۵ که با معرفی افراد از سوی مدارس علمیه برگزار می‌شود، بیش از ۶۰۰ نفر در ۱۶ گروه درسی وارد مرحله آزمون دانشی شدند و پس از ارزیابی‌های انجام‌شده، پذیرفته‌شدگان این مرحله به مصاحبه مهارتی راه یافته‌اند.

مسئول اداره پژوهش دفتر خواهران حوزه علمیه خراسان تصریح کرد: آزمون‌های دانشی با هدف سنجش میزان تسلط متقاضیان بر محتوای دروس و سرفصل‌های آموزشی برگزار شده و نتایج این مرحله، مبنای ورود داوطلبان به مرحله مصاحبه مهارتی بوده است.

وی افزود: در مرحله مصاحبه، علاوه بر بررسی توان علمی متقاضیان، مهارت‌های آموزشی آنان نیز مورد ارزیابی قرار می‌گیرد و موضوعاتی همچون شیوه ارائه مطالب درسی، مدیریت کلاس، نحوه تعامل با طلاب و توانایی پاسخگویی به پرسش‌های علمی در این بخش سنجیده می‌شود.

التفاتی با اشاره به آغاز مرحله دوم این فرآیند گفت: مصاحبه‌های مهارتی از صبح شنبه ۱۶ خردادماه به‌صورت مجازی و از طریق سامانه LMS آغاز شده است و متقاضیان در این مرحله با حضور دو استاد ارزیاب مورد ارزیابی قرار می‌گیرند.

وی خاطرنشان کرد: بهره‌گیری از بسترهای مجازی در برگزاری مصاحبه‌ها، امکان اجرای منظم و دقیق فرآیند ارزیابی را فراهم کرده و متقاضیان بر اساس برنامه زمان‌بندی تعیین‌شده در جلسات مصاحبه شرکت می‌کنند.

مسئول اداره پژوهش دفتر خواهران حوزه علمیه خراسان با بیان اینکه ۳۲ نفر از اساتید ارزیاب در اجرای این مرحله همکاری دارند، افزود: ارزیابی متقاضیان در چارچوب شاخص‌های علمی و مهارتی پیش‌بینی‌شده انجام می‌شود تا توانمندی‌های آموزشی افراد به‌صورت دقیق مورد بررسی قرار گیرد.

وی در پایان اظهار داشت: مصاحبه‌های مهارتی تا روز چهارشنبه ۲۷ خردادماه ادامه خواهد داشت و پس از اتمام فرآیند ارزیابی و جمع‌بندی نتایج، اسامی پذیرفته‌شدگان نهایی به مدارس علمیه اعلام خواهد شد.