به‌گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، همایش تقدیر از ممتازین آموزشی و پژوهشی مدرسه علمیه عالی نواب، به‌مناسبت گرامیداشت هفته پژوهش، با حضور حجت‌الاسلام والمسلمین علی خیاط، مدیر حوزه علمیه خراسان در این مدرسه برگزار شد.
حجت‌الاسلام والمسلمین محمد اسفندیاری، مدیر مدرسه علمیه عالی نواب، در این مراسم با اشاره به اینکه ۲۲۲ طلبه در حال تحصیل و ۹۰ طلبه پایان‌نامه‌نویس در این مدرسه فعال هستند، گفت: ۱۱۹ گروه مباحثاتی در مدرسه علمیه عالی نواب فعال است و ۷۹ استاد سطح ۲و۳ و ۱۷ استاد سطح چهار در مدرسه مشغول تدریس هستند.
وی افزود: در گذشته نیازهای حوزه علمیه را خود طلاب برطرف می‌کردند و بعد سراغ نیازهای نهادهای دیگر می‌رفتند، اما امروز برخی طلاب جذب نهادهای دیگر می‌شوند که این امر به‌تعبیر آیت‌الله جوادی آملی، نهال‌فروشی است و باید طلابی که به نهادهای دیگر مثل آموزش‌وپرورش و واحدهای عقیدتی‌سیاسی می‌روند، در حد مجتهد نظریه‌پرداز باشند که برای این امر باید در جهت تقویت هویت طلاب سطوح عالی بیشتر فعالیت کنیم.
وی با اشاره به اینکه سال گذشته ۲۲ مقاله علمی‌پژوهشی توسط طلاب مدرسه نگارش شده است، گفت: گروه‌های علمی مدرسه که با تأیید مدیریت حوزه علمیه خراسان تشکیل شده، نظر نهایی را در انتخاب استاد ارائه می‌دهند و اساتید مدرسه با نظر ایشان انتخاب می‌شوند.

واحد پژوهش مدرسه علمیه عالی نواب، پویاتر و فعال‌تر از گذشته
حجت‌الاسلام مرویان حسینی، مسئول واحد پژوهش سطح ۲و۳ مدرسه علمیه عالی نواب نیز در ابتدای این مراسم با اشاره به اینکه زحمات مسئولان گذشته مدرسه در ۶ فصلنامه بروز داشته که این فصلنامه‌ها به‌صورت جدید و دقیق‌تر فعالیت خود را ادامه می‌دهند، گفت: سه دوفصلنامه با رتبه علمی‌ترویجی و با عناوین «پژوهش‌های زبان و ادبیات عربی»، «پژوهش‌های علوم عقلی» و «در مسیر اجتهاد» به مقالات داخلی طلاب مدرسه اختصاص دارد.
وی افزود: سه نشریه «آموزه‌های حکمت اسلامی»، «آموزه‌های نوین کلامی» و «آموزه‌های فقه و اصول مقارن» نیز عناوین دوفصلنامه‌های علمی‌پژوهشی مدرسه علمیه عالی نواب است که پذیرای مقالات همه مراکز علمی بوده و در سطح دانشگاه‌های استان نیز از اعتبار لازم برخوردار است.
وی در ادامه با اشاره به راه‌اندازی کانون اهل‌قلم در مدرسه، گفت: طلاب مدرسه علمیه عالی نواب از نظر پژوهشی رتبه‌بندی شده‌اند و این کانون دو رسالت را دنبال می‌کند که فرای فعالیت‌های الزامی پژوهشی طلاب در پایه‌های مختلف است.
حجت‌الاسلام مرویان توضیح داد: اول اینکه به طلاب کمک می‌کند تا رتبه‌های پژوهشی خود را ارتقا دهند و به الزاماتی که برای هر رتبه پژوهشی در نظر گرفته شده برسند که این امر همکاری بیشتری از سوی طلاب محترم را می‌طلبد و دوم اینکه در زمینه تولید و نشر آثار علمی طلاب قلم‌زن نیز با ایشان همکاری‌های لازم را خواهد داشت.
وی با بیان اینکه شرایط و ضوابط رتبه‌های پژوهشی و فعالیت در کانون اهل‌قلم به‌زودی در وبگاه مدرسه قرار خواهد گرفت، گفت: با کمک اداره نشریات علمی حوزه علمیه خراسان به‌سمت چاپ و انتشار پایان‌نامه‌های طلاب مدرسه نیز پیش می‌رویم تا آثار پژوهشی با سطح علمی بالا بیشتر دیده شوند.
وی با تأکید بر اینکه طلاب می‌توانند تقریرات و جزوه‌های خود را به‌صورت محصول دربیاورند، گفت: یکی از چشم‌اندازهای ما این است که بین آموزش و پژوهش فضای جزیره‌ای برقرار نباشد و این دو با هم ترکیب شوند، البته مدرسه علمیه عالی نواب، نهادی آموزشی است و باید پژوهش در کنار بحث‌های آموزشی دنبال شود، اما تلاش می‌کنیم به هدف «آموزش پژوهش‌محور» هرچه بیشتر نزدیک شویم. 

 گفتنی است، در پایان این مراسم نیز از ممتازین آموزشی و پژوهشی سطوح ۲، ۳ و ۴ مدرسه علمیه عالی نواب  تقدیر به عمل آمد.