تزریق معنویت و احیای هویت طلبگی، رسالت بنیادین اساتید حوزه است

تزریق معنویت و احیای هویت طلبگی، رسالت بنیادین اساتید حوزه است
عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان، با تأکید بر ضرورت تزریق روحیه معنوی در کلاس‌های درس، خواستار احیای هویت اصیل طلبگی در میان طلاب و بازگشت به سیره علمی و اخلاقی سلف صالح شد.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، حجت‌الاسلام‌ والمسلمین نظافت، عضو شورای عالی این حوزه و مدیر عالی مدارس علمیه حضرت مهدی(عج)، در نشست سالانه اساتید شعبه سه این مجموعه، با قدردانی از حضور و اهتمام علمی اساتید، بر ضرورت احیای معنویت اصیل حوزوی و صیانت از هویت طلبگی در شرایط پیچیده فرهنگی امروز تأکید کرد.

وی با اشاره به رسالت محوری اساتید در هدایت روحی و اخلاقی طلاب، تصریح کرد: از تزریق معنویت در ضمیر طلاب در این وانفسای جامعه غافل نشوید؛ استاد باید نفس قدسی خود را در کلاس جاری سازد تا فضای تعلیم به تربیت گره بخورد.

عضو شورای عالی حوزه علمیه خراسان افزود: هویت طلبگی سرمایه ماندگار این مسیر الهی است؛ اگر اساتید نسبت به زنده نگاه داشتن این روح اصیل دغدغه‌مند نباشند، تحول در آموزش نیز بی‌ثمر خواهد بود.

اخلاق؛ روح پنهان در متن علم  

حجت‌الاسلام والمسلمین نظافت در بخش دیگری از سخنان خود، بر الگوگیری از سیره‌ی سلف صالح حوزه‌های علمیه تأکید کرد و گفت: در لابه‌لای دروس، گریزهای خوب و بجای اخلاقی داشته باشید تا طلاب طعم معنویت را در بطن درس احساس کنند؛ اخلاق باید متنِ جاری کلاس باشد، نه حاشیه‌ی آن.

وی ضرورت فعالیت علمی جمعی و بازنگری در منابع درسی را نیز خاطرنشان کرد و اظهار داشت: اساتید به صورت لجنه‌ای در کارگروه‌های مربوط به رشته خود حاضر شوند و در تعامل با یکدیگر به نقد و نظر مباحث درسی بپردازند. این تفاعل علمی، موجب رشد علمی مدرسه می‌شود و روح پژوهش‌محور را در میان طلاب تقویت می‌کند.

تقویت تعامل علمی و انضباط آموزشی در مدرسه  

در ادامه، حجت‌الاسلام عباس‌نژاد، مدیر مدرسه علمیه شعبه سه، ضمن بیان ضرورت ارتباط مؤثر میان اساتید و طلاب دانشگاهی، بر شناخت دقیق ویژگی‌های روحی و تربیتی طلاب و تعامل متواضعانه جهت هدایت آنان تأکید کرد.  

همچنین حجت‌الاسلام سعیدیان، معاون علمی مدرسه، گزارشی کوتاه از وضعیت آموزشی ارائه داد و از اجرای طرح «تحصیل پژوهش‌محور» و گسترش فرهنگ ارجاع علمی و تحقیقات خردکلاسی خبر داد.

وی افزود: طلاب باید در مسیر علم، پژوهش و مهارت‌محوری رشد کنند تا خروجی حوزه پاسخ‌گوی نیازهای فکری و اجتماعی جامعه باشد.

در بخش بعدی، حجت‌الاسلام هاشمی، مسئول آموزش مدرسه، با اشاره به برنامه‌های نظم‌بخش آموزشی، بر استفاده دقیق از سامانه طلوع برای ثبت حضور و غیاب اساتید، رعایت انضباط در حضور به‌موقع در کلاس‌ها و هماهنگی اجرایی میان واحدها تأکید کرد.  

پس از سخنان مدیران و مسئولان، جمعی از استادان حاضر نیز با بیان دیدگاه‌ها و پیشنهادهای خود، راهکارهایی برای ارتقاء کیفیت آموزشی، تقویت معنویت در فضای علمی و تعمیق ارتباط استاد و طلبه ارائه کردند.


كد خبر: 62701  |  تاریخ درج خبر: 1404/08/21  |  کد خبرنگار: 185854  |  نام خبرنگار: فهيمه قربانيان
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.
 
نام:
اطلاعات تماس: (تلفن همراه یا ایمیل)
متن:
کد امنیتی:     
footer slimi
بالا