تولید سالانه ۶۰ بروشور پژوهشی و انتشار نشریه «نفحات» در مدرسه علمیه عصمتیه

تولید سالانه ۶۰ بروشور پژوهشی و انتشار نشریه «نفحات» در مدرسه علمیه عصمتیه
کارشناس علمی مدرسه علمیه عصمتیه، تولید سالانه ۶۰ بروشور پژوهشی دست‌نویس، راه‌اندازی نشریه داخلی «نفحات» و ثبت کارنامه پژوهشی طلاب و اساتید را از مهم‌ترین دستاوردهای پژوهشی این مدرسه دانست و گفت: این مجموعه طی سال‌های اخیر با برگزاری مستمر نشست‌ها و کارگاه‌های علمی، زمینه ارتقای فعالیت‌های پژوهشی طلاب را فراهم کرده است.

به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، معصومه علیپور، کارشناس علمی مدرسه علمیه عصمتیه، در نشست کارشناسان علمی مدارس علمیه خواهران استان خراسان رضوی، گزارشی از فعالیت‌های پژوهشی این مدرسه از سال ۱۳۹۸ تاکنون ارائه کرد.

وی با اشاره به آغاز فعالیت خود در حوزه پژوهش از سال ۱۳۹۸ گفت: از آن زمان تاکنون توفیق خدمت در عرصه پژوهش را داشته‌ام و امیدوارم این توفیق همچنان ادامه داشته باشد.

علیپور با بیان اینکه طی این سال‌ها حدود ۲۵ تا ۳۰ نشست علمی، اعم از سلسله‌نشست‌ها و نشست‌های تک‌جلسه‌ای، در مدرسه برگزار شده است، اظهار کرد: همچنین حدود ۲۰ تا ۲۵ کارگاه علمی نیز برای طلاب برگزار شده است. طلاب مدرسه از ورودی‌های سیکل هستند و فعالیت با این گروه، در کنار دشواری‌های خاص خود، شیرینی‌ها و ظرفیت‌های ویژه‌ای نیز دارد.

وی ادامه داد: در این مدت، بازدیدهای متعددی از مجموعه‌ها و مراکز علمی، نمایشگاه‌های دستاوردهای علمی و پژوهشی و نیز نمایشگاه‌های کتاب‌های حوزوی برگزار شده است. همچنین نمایشگاه‌های کتاب متناسب با نیاز طلاب، در مدرسه و در محل سالن اجتماعات یا کتابخانه برپا شده و انتخاب موضوعات آن‌ها بر اساس نیازسنجی از طلاب صورت گرفته است.

ثبت کارنامه پژوهشی برای طلاب و اساتید

کارشناس علمی مدرسه علمیه عصمتیه با اشاره به سازوکار ارزیابی فعالیت‌های علمی و پژوهشی در این مدرسه گفت: برای طلاب و اساتید، کارنامه‌های پژوهشی طراحی کرده‌ایم. تمامی نشست‌ها، کارگاه‌ها و فعالیت‌های علمی و پژوهشی پس از برگزاری، از طریق فرم‌های نظرسنجی ارزیابی و نتایج آن در کارنامه پژوهشی طلاب ثبت می‌شود.

وی افزود: فعالیت‌های پژوهشی اساتید نیز از جمله برگزاری کلاس در کتابخانه یا سایر فعالیت‌های علمی، در همین کارنامه‌ها ثبت و در سامانه مدرسه نگهداری می‌شود.

علیپور با اشاره به خروجی‌های پژوهشی مدرسه اظهار کرد: در سال‌های گذشته، به‌طور میانگین سالانه حدود ۶۰ بروشور پژوهشی توسط طلاب تولید می‌شد. البته امسال با گسترش استفاده از هوش مصنوعی، استقبال از تهیه بروشور نسبت به گذشته کمتر شده است.

وی تأکید کرد: تمامی این بروشورها به‌صورت دست‌نویس و حاصل قلم، خلاقیت و تلاش خود طلاب بود و به‌هیچ‌وجه به‌صورت تایپ‌شده یا تهیه‌شده توسط مراکز خدماتی ارائه نمی‌شد؛ همین موضوع موجب شد آثار از کیفیت مناسبی برخوردار باشد و سال گذشته نیز برخی از طلاب پایه پنجم در فراخوان بیستم مقالات، موفق به کسب رتبه شوند.

کارشناس علمی مدرسه علمیه عصمتیه همچنین از تألیف کتاب توسط برخی اساتید این مدرسه خبر داد و گفت: آثار تألیفی اساتید در این نشست در معرض دید حاضران قرار گرفته است.

وی در پایان با اشاره به راه‌اندازی نشریه داخلی مدرسه اظهار کرد: دو سال است که نشریه داخلی مدرسه با عنوان «نفحات» منتشر می‌شود. این نشریه با رویکرد اخلاقی و پژوهشی ویژه طلاب سیکل طراحی شده و اساتید و طلاب در تهیه مطالب آن مشارکت دارند. نخستین شماره این نشریه با موضوع «خشم»، شماره دوم با موضوع «نفاق» و شماره سوم با موضوع «رازداری» منتشر شده است.


كد خبر: 65658  |  تاریخ درج خبر: 1405/04/30  |  کد خبرنگار: 185854  |  نام خبرنگار: فهيمه قربانيان
ما را در شبکه‌های اجتماعی دنبال کنید.
 
نام:
اطلاعات تماس: (تلفن همراه یا ایمیل)
متن:
کد امنیتی:     
footer slimi
بالا