به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، میزگرد علمی ـ تخصصی «مدارس اسلامی ایران؛ چالش‌های نظری و کارنامه عملی» به همت انجمن علمی اخلاق و تربیت اسلامی حوزه علمیه خراسان و با حضور پژوهشگران فقه تربیت، مدیران و ایده‌پردازان مدارس اسلامی مشهد و اعضای انجمن برگزار شد.

در ابتدای این نشست، حجت‌الاسلام والمسلمین سیدمحمود مرویان حسینی، رئیس هیئت‌مدیره انجمن علمی اخلاق و تربیت اسلامی، ضمن خیرمقدم به میهمانان و شرکت‌کنندگان، به تشریح اهداف، رویکردها و برنامه‌های مرتبط با حوزه تعلیم و تربیت پرداخت و بر اهمیت پیگیری علمی و منسجم مسائل این حوزه از سوی کمیته تعلیم و تربیت رسمی انجمن تأکید کرد.

وی همچنین ضرورت تقویت تعامل میان نهادهای علمی، پژوهشی و مدارس اسلامی و بهره‌گیری از ظرفیت تجربه‌های میدانی در کنار مطالعات نظری را از محورهای مورد توجه در مسیر ارتقای گفتمان تعلیم و تربیت اسلامی دانست.

ارائه دیدگاه‌های تخصصی درباره مدارس اسلامی ایران

در این میزگرد، حجت‌الاسلام والمسلمین علی لطیفی، معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی، و دکتر داوود حسین‌پور، استادیار دانشکده علوم تربیتی دانشگاه فردوسی مشهد، دیدگاه‌ها و تحلیل‌های خود را درباره چالش‌های نظری و کارنامه عملی مدارس اسلامی ایران ارائه کردند.

این نشست با همکاری سازمان تبلیغات اسلامی خراسان رضوی، مدرسه تخصصی امام خمینی(ره)، دبیرخانه همایش دوسالانه فقه و تربیت، زیست‌بوم تربیتی نهی، مرکز تخصصی آخوند خراسانی و مدرسه عالی فقاهت برگزار شد.