صیانت از دستاوردهای تاریخی حوزه، اصالت و بالندگی نظام آموزشی دینی را تضمین می‌کند
دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه با بیان اینکه حفاظت از سنت‌های علمی و دستاوردهای حوزه سرمایه‌ای بی‌بدیل برای امت اسلامی است، اظهار داشت: بقای اصالت و بالندگی نظام آموزشی علوم دینی در گرو صیانت از میراث علمی حوزه، حفظ استقلال و هویت اصیل، و استمرار سنت‌های کارآمد علمی و اخلاقی است.
۱۴۰۴/۰۵/۰۹
|
مدرسه تابستانه دارالعلم، زمینه‌ساز شکوفایی ظرفیت‌های علمی و تحقق مطالبات رهبری شد
مدیر حوزه علمیه خراسان با بیان اینکه سنت برگزاری جلسات علمی در تابستان و بهره‌مندی علما و طلاب از فضای معنوی حرم مطهر، ریشه در تاریخ هزار ساله حوزه دارد، گفت: مدرسه تابستانه دارالعلم امسال با استقبال گسترده نخبگان و برنامه‌ریزی منظم، توانست ظرفیت‌های علمی، پژوهشی و فرهنگی طلاب را در فضایی هدفمند شکوفا کند و گام موثری در جهت تحقق مطالبات رهبر معظم انقلاب و تقویت همکاری علمی میان حوزه، دانشگاه و آستان قدس رضوی بردارد.
۱۴۰۴/۰۵/۰۹
|
برنامه‌ریزی بلندمدت و استقبال زیاد طلاب، موجب رشد چشمگیر دارالعلم شده است
مسئول دبیرخانه مدرسه تابستانه دارالعلم با بیان اینکه استقبال بی‌سابقه طلاب و برنامه‌ریزی‌های هدفمند، رشد چشمگیر این مدرسه را رقم زده است، گفت: تدوین طرح پنج‌ساله برای مدارس تخصصی و اجرای برنامههای متنوع علمی و فرهنگی، افق‌های جدیدی را پیش‌روی دارالعلم قرار داده است.
۱۴۰۴/۰۵/۰۸
|
میراث علمی عالمان اسلام در نمایشگاه «مدادالعلماء» به نمایش گذاشته شد
نمایشگاه «مدادالعلماء» با هدف بازنمایی نمونه‌های فاخر خطوط و دست‌نوشته‌های عالمان برجسته جهان اسلام، همزمان با برگزاری مدرسه تابستانه دارالعلم، در جوار بارگاه ملکوتی حضرت امام رضا(علیه‌السلام) در حال برگزاری است.
۱۴۰۴/۰۵/۰۷
|
موفقیت مدرسه دارالعلم با تکیه بر کیفیت آموزشی و اعتماد حوزوی رقم خورد
مسئول اجرایی خواهران در مدرسه تابستانه دارالعلم، رمز موفقیت مدرسه را کیفیت بالای آموزشی سال‌های گذشته و اعتماد ایجاد شده در حوزه علمیه خراسان دانست. و ابراز امیدواری کرد که این حرکت علمی، زمینه‌ساز گسترش مشارکت خواهران در سال‌های آینده باشد.
۱۴۰۴/۰۵/۰۷
|
پالایش ضمیر از رذائل، هدف اساسی آموزه‌های اخلاقی است
دبیر شورای عالی حوزه‌های علمیه با اشاره به جایگاه اخلاق در دین مبین اسلام، تأکید کرد: هدف از طرح مباحث اخلاقی، رسیدن انسان به مرتبه‌ای است که واجد فضائل اخلاقی شود و ضمیر و وجود خود را از رذائل اخلاقی پالایش کند؛ این امر از برجسته‌ترین مبانی رشد انسانی و معنوی است.
۱۴۰۴/۰۵/۰۷
|
برنامههای تابستانه «دارالعلم» سطح تعامل علمی اساتید و طلاب را ارتقا داد
مدیر مدرسه فقه و قرآن جامعه‌المصطفی(نمایندگی خراسان)، با اشاره به تاثیر معنوی فضای مدرسه تابستانه دارالعلم در مجاورت بارگاه منور رضوی، بر نقش این فرصت در ارتقای انگیزه و رشد علمی اساتید و طلاب تصریح کرد
۱۴۰۴/۰۵/۰۷
|
مدرسه دارالعلم؛ الگویی برای رشد علمی و ارتقای فضای هم‌اندیشی حوزه است
استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان، حضور اساتید برجسته و ایجاد فضای تبادل اندیشه را از شاخص‌ترین مزیت‌های مدرسه دارالعلم دانست و استمرار الگوی آموزشی، سطح‌بندی کلاس‌ها و تقویت همدلی طلاب و جوانان حول محور ولایت فقیه را ضرورتی مهم برای موفقیت امروز حوزه و کشور برشمرد.
۱۴۰۴/۰۵/۰۶
|
نقش‌آفرینی مدرسه تابستانه دارالعلم در تحول علمی و معنوی حوزه علمیه خراسان
استاد مدارس علمیه خواهران و شرکت کننده در مدرسه تابستانه دارالعلم تصریح کرد: حضور در فضای معنوی و تاریخی مدرسه تابستانه دارالعلم، بستر ارتقای علمی، اخلاقی و نوگرایی در پاسخ به مسائل روز جامعه را برای طلاب فراهم کرده و بر اهمیت وحدت و همگرایی در سایه تأکیدات مقام معظم رهبری صحه می‌گذارد.
۱۴۰۴/۰۵/۰۶
|
تفاوت معنوی ایام، واقعیتی برآمده از آموزه‌های دینی است
استاد سطوح عالی حوزه علمیه خراسان، با اشاره به جایگاه ویژه روزها و شب‌ها در فرهنگ اسلامی، تأکید کرد: شریعت به تفاوت معنوی ایام اذعان داشته و بر اساس متون معتبر، اعمال خاص و توصیه‌هایی مانند صدقه و آیت‌الکرسی می‌تواند آثار منفی ایام را رفع کند.
۱۴۰۴/۰۵/۰۶
|
