به گزارش خبرنگار خبرگزاری حوزه علمیه خراسان، حجتالاسلام والمسلمین خیاط، مدیر این حوزه، در مراسم اختتامیه مدرسه تابستانه دارالعلم که در محل مدرسه دودرب(دارالقرآن) حرم مطهر رضوی برگزار شد، به بیان نکاتی مهم درباره پیشینه و جایگاه حوزه علمیه و نیز دستاوردهای سومین دوره مدرسه تابستانه دارالعلم پرداخت.
پیشینه حوزه و جایگاه مدرسه تابستانه در سنتهای حوزوی
حجتالاسلام والمسلمین خیاط با اشاره به اسارت اهل بیت(علیهمالسلام) و عرض تسلیت به مناسبت این ایام، بیان کرد: حوزه علمیه خراسان با پیشینه هزار ساله و اسناد رسمی از قرن چهارم، همواره یکی از پایگاههای علمی درخشان تشیع و یکی از حوزههای پیشرو در عرصههای مختلف دانشهای اسلامی بوده است.
وی با یادآوری سنت دیرین تشکیل جلسات علمی در تابستان و بهرهمندی علما از فضای معنوی حرم مطهر برای زیارت و مباحثه، از احیای مجدد این سنت حسنه در سالهای اخیر ابراز خرسندی کرد و امیدواری خود را نسبت به استمرار نظاممند و هدفمند این مدرسه تابستانه ابراز نمود.
برنامهریزی دقیق و ویژگیهای شاخص رویداد امسال
مدیر حوزه علمیه خراسان سومین سال برگزاری مدرسه تابستانه دارالعلم را رخدادی پربرکت و عظیم توصیف کرد و گفت: تحقق این رویداد حاصل برنامهریزی مداوم و منظم از سال گذشته تا امروز، با همکاری اندیشمندان و بیش از ۵۰۰ نفرساعت جلسات تنظیم امور بوده است.
حجتالاسلام والمسلمین خیاط ادامه داد: ویژگی ممتاز مدرسه امسال در شرایطی بروز یافت که هماکنون بسیاری فعالیتهای علمی کشور تعطیل است، اما به برکت امنیت موجود توفیق برگزاری این رویداد حاصل شد. امسال، با حضور ۵۱ استاد از شهرهای مختلف، مدارس تخصصی فقه و اصول، منطق و روششناسی، ادبیات و زبانشناسی، تفسیر و قرآن و خانه تشکیل شد و فراگیران با توجه به علاقه خود در آنها شرکت کردند. همچنین، با وجود تلاش برای برگزاری مدرسه بینالملل، به دلیل شرایط امنیتی کشور، این مهم امسال تحقق نیافت، هرچند مقدمات آن از سال قبل شکل گرفته بود.
استقبال چشمگیر و شناسایی استعدادها در مدرسه نخبگانی
مدیر حوزه علمیه خراسان با اشاره به گستره متقاضیان شرکت، افزود: مدرسه تابستانه دارالعلم صحنه حضور نخبگان علمی است و بسیارى از شرکتکنندگان در نظام نخبگانی حوزه و کشور جایگاه دارند. در این دوره، تعداد متقاضیان به بیش از سه هزار نفر رسید که به علت محدودیت ظرفیت، پذیرش اصولی حداکثر ۸۰۰ نفر محقق شد.
وی با اشاره به نقشدهی به اساتید برجسته شهرستانها و فراگیران مختلف تصریح کرد: در این مدرسه نقشآفرینی متقاضیان و برنامهریزی درسی مبتنی بر افقبندی و پیشنهادات اساتید مسیر روشنی برای تعالی فراگیران و ارتقاء علمی جامعه حوزوی ترسیم نموده است.
برجستهسازی رویکرد مسئلهمحور در مباحث علمی
حجتالاسلاموالمسلمین خیاط، با اشاره به ویژگیهای برنامههای امسال مدرسه دارالعلم اظهار داشت: امسال برگزاری جلسات بهصورت مسئلهمحور مورد تأکید قرار گرفت و موضوعات گوناگون با دامنهای وسیع در مدتزمان محدود اما کارشناسیشده مطرح شد. این شیوه سبب شد تا حدود و ابعاد هر مسئله با دقت بیشتری تبیین شود. از سوی دیگر، مسائل عمیقتر به اساتید و فراگیرانی ارجاع میشود که ارتباط علمی خود را در طول سال حفظ و مباحث را در قالب پژوهشهای مستمر پیگیری میکنند. ایجاد ارتباط هدفمند میان استادان و فراگیران یکی از مهمترین شاخصههای این مدرسه بود که بستر تداوم مباحث علمی و پژوهشی را در طول سال فراهم کرد.
پیوند حوزه و دانشگاه و تنوع قالبهای علمی
وی ادامه داد: امسال با تعریف فعالیتهایی متنوع و چندضلعی، هم از ظرفیتهای اساتید برجسته حوزوی و هم دانشگاهی بهره گرفته شد. در زمینه موضوعشناسی عمدتاً اساتید دانشگاهی فعال بودند و در تولید محتوا استادان حوزه نقشآفرینی کردند؛ اقدامی که بهنوعی تحقق ارتباط میان حوزه و دانشگاه را رقم زد. این موضوع، همواره مطالبهای جدی در دهههای اخیر انقلاب اسلامی بوده است. مباحث ارائهشده نیز صرفاً تکبعدی نبود و علاوه بر نشستهای عرفانی و علمی، شاهد تشکیل میزگردها و مناظرات تخصصی و همچنین تولید آثار علمی، پژوهشی و انتشاراتی در قالب مقالات و کتابچهها بودیم که برخی از این آثار توسط فراگیران مدرسه با راهنمایی اساتید تدوین و در مجلات علمی منتشر شد.
همکاری و همافزایی مدرسه دارالعلم و آستان قدس رضوی
مدیر حوزه علمیه خراسان همچنین به همافزایی هوشمندانه حوزه و آستان قدس رضوی اشاره و تصریح کرد: همکاری سازنده و حمایتی که در سطح برنامهریزی و پشتیبانی اجرایی میان مدرسه دارالعلم و آستان قدس رضوی برقرار شد، زمینهساز بهرهگیری از ظرفیتهای علمی و اجرایی آستان مقدس امام رضا(علیهالسلام) گردید. این مشارکت موجب شکلگیری و برگزاری بیش از چهل رویداد علمی و فرهنگی شد. همچنین از تلاشهای تولیت آستان قدس رضوی، استادان و همکاران مدرسه که با جدیت و دغدغه فراوان در برگزاری این رویداد بزرگ علمی همکاری کردند، قدردانی میکنم. استمرار این تلاشها و استمرار سنتهای رو به رشد علمی، محصول همافزایی و همکاری همهجانبه حوزه، دانشگاه و نهادهای فرهنگی است که موجب دستیابی به نتایج ارزشمند برای جامعه علمی و آموزشی شد.
حجتالاسلاموالمسلمین خیاط با بیان اینکه فعالیت فرهنگی این دانشگاه در قالب این مدرسه قابل تقدیر است، خاطرنشان کرد: پشتیبانی دانشگاه در امور اجرایی و نیز در بخش برنامههای فرهنگی، از ویژگیهای بارز این دوره مدرسه بود و برنامههای متنوع فرهنگی نیز تدارک دیده شد.
وی با اشاره به وجود درس اخلاقی در هر صبح، افزود: علاوه بر این، در طول دو هفته اخیر، برنامههای متعدد فرهنگی دیگری نیز در قالبهای گوناگون برای شرکتکنندگان تدارک دیده شد که از خشکی مباحث علمی کاست و موجب افزایش نشاط و معنویت در فضای کار شد.
مدیر حوزه علمیه خراسان با قدردانی از تلاش بیوقفه دستاندرکاران، و اعضای رسانهای این حوزه و آستان مقدس امام رضا(علیهالسلام)، اظهار کرد: دوستان عزیز رسانهای ما تمام این مدت پای کار بودند و تلاش کردند تا این رویداد به خوبی ثبت و مستند شود و امکان بهرهبرداری از آن برای همگان فراهم گردد.
وی ضمن قدردانی از حضور و همکاری پنجاه استاد، یادآور شد: بخش عمدهای از این اساتید خارج از مشهد بودند و هنگامی که دعوتنامه خدمتشان ارسال شد، با وجود بُعد مسافت، استنکاف نکردند و کمک کردند تا این رویداد رقم بخورد.
مدیر حوزه علمیه خراسان تصریح کرد: خدا را شاکر هستیم و امیدواریم این همافزاییها در دورههای بعد افزایش پیدا کند و این رویداد مانند درختی تناور، آیندهای روشنتر بیابد؛ چراکه تداوم چنین حرکتهایی نیازمند همان همکاریهای صمیمانه در بخشهای مختلف است و خواهد بود.
حجتالاسلاموالمسلمین خیاط در ادامه با اشاره به صدور بیانیه ارزشمند از سوی رهبر معظم انقلاب اسلامی بیان داشت: رهبر معظم انقلاب اسلامی بیانیه فوقالعادهای صادر کردند که رویکرد برنامههای حوزه نیز براساس همین بیانیه و محورهای ابلاغی معظمله تنظیم و تدوین میشود تا بتواند در بخش قابل توجهی از برنامههای عمده نیز در مسیر تحقق خواستهها و مطالبات معظمله گام بردارد. این نکته همواره در برنامههای ما مورد توجه بوده و هست و امسال نیز مباحث طرح شده، جزو موضوعاتی است که بخش زیادی از آنها مورد تأکید و مطالبه رهبر معظم انقلاب است.
وی در پایان ضمن تأکید بر ضرورت اجرای منویات رهبر معظم انقلاب اظهار کرد: امیدواریم که همه ما در انجام وظایف محوله موفق باشیم و بتوانیم آنچه را که خیر دنیا و آخرت است و مورد نظر ولی است، محقق کنیم